“同學(xué)們，請有序排好隊(duì)，注意保持距離。”“請按照地面指引走，抬頭測量體溫。”昨日，兩江新區(qū)金渝學(xué)校四至六年級757名學(xué)生有序錯峰返校。“進(jìn)班級要經(jīng)過三次的體溫測量，體溫正常才能進(jìn)入班級。”重慶兩江新區(qū)金渝學(xué)校校長楊開文介紹，首先，學(xué)生在校門外有序排隊(duì)，通過地面消毒池，進(jìn)行人工體溫測量，到達(dá)等候區(qū)等待通過紅外智能體溫監(jiān)測系統(tǒng)大棚，檢測正常后，在班級門口，老師用額溫槍測溫進(jìn)教室。

　　值得一提的是，學(xué)校將整個校園實(shí)行“紅黃綠”三色分區(qū)管理，隔離區(qū)為紅色，體溫檢測超過37.3℃的學(xué)生，將在臨時觀察室隔離，待休息后再查。黃色為檢測應(yīng)急區(qū)，學(xué)生將在此測體溫，正常則放行進(jìn)綠色區(qū)，異常則觀察隔離。綠色區(qū)域包含教學(xué)樓、校內(nèi)通道、操場、花壇等安全區(qū)。

　　在教室，課桌相隔一米擺放，每個座位上都有一塊“U”形的隔離板。“在學(xué)校，吃飯是個大問題。”楊開文說，以前學(xué)生統(tǒng)一在餐廳吃飯，現(xiàn)在學(xué)校將就餐改在教室內(nèi)，學(xué)生在課室有序單向通行取餐，取餐后在座位上用餐，這塊板起到防飛沫隔離作用。