“堅持 ‘堅守一份初心，錘煉一支隊伍，賡續一條血脈’的‘三個一’工作思路，充分發揮思想政治引領、團結凝聚師生、推動學校發展的主體作用。”近日，重慶市第二十九中學校黨委書記汪洪在署名文章《夯實黨建“雙創”培育 寫好教育奮進之筆》中談到，第二十九中學校黨委將努力做有理想、負責任的行動主義者，培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人，辦好人民滿意的教育，為以中國式現代化全面推進強國建設、民族復興偉業作出新的貢獻。

以下為文章全文：

夯實黨建“雙創”培育 寫好教育奮進之筆

重慶市第二十九中學校黨委書記 汪洪

黨建領航風帆勁，提質強校闊步行。2022年9月，重慶市第二十九中學校黨委成功入選重慶市首批新時代中小學黨建“雙創”培育創建單位，學校黨委以黨建示范創建和質量創優為指南，堅持 “堅守一份初心，錘煉一支隊伍，賡續一條血脈”的“三個一”工作思路，充分發揮思想政治引領、團結凝聚師生、推動學校發展的主體作用。

黨建引領，凝心塑魂，鑄就忠誠紅心

抓政治引領，學校黨委全面領導學校工作，以黨委班子建設，基層支部建設搭建龍骨。抓制度建設，修訂黨委書記職責、校長職責、學校章程、學校黨委會議事規則等制度，不斷增強學校黨委的議事決策能力。抓工作機制，建立學校黨委統一領導、黨政辦聯系指導、黨支部抓好創建的三級聯動工作機制。抓創建思路，以黨的政治建設為統領，以質量攻堅為動力，以提升組織力為重點，嚴格對標看齊，努力爭創先進。抓部署推進，制定培育創建方案，召開創建培育研討會、動員部署會等，建立了任務臺賬，明確路線圖、時間表、任務書，突出“過程跟進”。

固本培元，錘煉師能，鍛造強師匠心

學校黨委以學鑄魂、實干擔當，努力打造一支信念堅定、師德高尚、業務精良的干部教師隊伍。

一是政治引領能力提升，堅定理想信念。堅持和完善黨委中心組“第一議題”學習制度，嚴格執行“三會一課”制度，開展“追尋紅色印記——行走的思政課”“黨建雙創譜新篇踔厲奮發新時代”系列活動等主題黨日活動，錘煉了黨員教師不忘初心、深耕教育的師者仁心。

二是教學專業能力提升，助推創新提質。著力構建“名師”“骨干”“青藍”教師隊伍建設三大工程，學校黨委書記汪洪成立名校長工作室；黨委委員、特級教師許正川，重慶名師、中共黨員羅化瑜，全國優秀教師、中共黨員吳蓮子，成立市區級名師工作室，培養了一大批心懷教育理想的年輕教育人，成長為推動基礎教育的生力軍。

三是扎實推進“雙帶頭人”計劃。各黨支部書記既是黨建帶頭人，也是學科帶頭人，成為黨建“雙創”的中堅力量。

學校以黨建帶團建少建，發揮黨員教師的專業特長，組建服務學生社團、特色隊伍的黨員教師團隊，不斷彰顯育人特色，助推學生多元發展。

賡續血脈，課程思政，厚植育人初心

彰顯紅色校史，傳承紅色血脈。依托渝中區宣傳部、渝中區黨史辦，學校建成了渝中區青少年黨史教育館，高質量開展黨員教師、青年學子優秀志愿講解員培養評選活動，新教師入職教育，新生入學教育，青年學子講黨史等一系列活動，將校園的紅色歷史，深深地銘刻進二九師生甚至渝中師生的心靈深處。

用好思政教育資源，打造行走的思政課。學校黨委重視思政課教師隊伍建設，學校思政課教師中，中共黨員占比80%，其中包括重慶市青年崗位能手、中共渝中區委講師團成員、重慶市中小學教學領域高層次人才示范引領項目團隊成員。同時，將思政教育和德育品牌活動結合起來，充分挖掘利用重慶紅色資源，開展“紅色+”教育，帶領學生到社區、進法庭、與人大代表面對面，舉行紅巖英烈班的傳接儀式、離隊入團儀式、成人儀式及鄭中立、岳憶獎助學基金頒獎儀式，幫助學生系好人生的第一粒扣子。

融合聯動，提升效能，堅守責任本心

學校黨委將高質量黨建“雙創”工作，與學校中心工作深度融合、同頻共振，以深化改革為動力，將黨建優勢轉化為發展動力和實效。

順應改革，擔當作為。作為重慶市首批“雙新”示范校，學校在由黨委委員、支部書記、支部委員、優秀黨員組成的研究核心團隊的引領探索下，形成了豐碩的經驗成果。在“雙減”的大背景下，減負不減質，共有30余篇教學案例、教學論文、作業設計獲評市區級獎項，《“雙減”背景下基于核心素養的作業設計與管理》項目順利結項。

學科建設，步履穩健。教育部中小學人工智能教育基地，重慶市語文、數學、信息技術三個學科新課程創新基地，新領雁工程卓越課堂基地建設，有序推進；《重慶市普通高中信息技術新課程建設與應用研究》被評為重慶市教學成果一等獎。

發展個性，彰顯特色。在狠抓質量建設，用優異的中高考成績鞏固辦學地位的同時；由黨員教師擔任主教練的女足、啦啦操、花樣跳繩等高水平隊伍，成績突出，彰顯了學校的辦學品位。2023年，學校的啦啦操隊在中華人民共和國第一屆學生（青年）運動會上，為重慶奪得一金一銀。

用高質量黨建助推學校高質量發展。重慶市第二十九中學校黨委將努力做有理想、負責任的行動主義者，培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人，辦好人民滿意的教育，為以中國式現代化全面推進強國建設、民族復興偉業作出新的貢獻。

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