精心構(gòu)建“1+6精毅課程體系”，嚴格執(zhí)行“白一中教學三環(huán)”，構(gòu)建“四線三級”德育工作體系，弘揚“精毅”學校文化……近日，重慶科學城白市驛第一中學校黨支部書記、校長李洪波在署名文章《構(gòu)建“3355黨建+”體系，辦好人民滿意教育》中談到，通過精心構(gòu)建的“三強”“三優(yōu)”“五化”“五新”的黨建體系，全面推進學校黨建工作與教育教學工作的深度融合，努力打造人民滿意的教育新標桿。

以下為文章全文：

構(gòu)建“3355黨建+”體系，辦好人民滿意教育

重慶科學城白市驛第一中學校黨支部書記、校長 李洪波

近年來，我校深入貫徹中小學校黨組織領(lǐng)導的校長負責制，以立德樹人為根本任務(wù)，秉持“紅色引領(lǐng)、綠色發(fā)展”的黨建理念。通過精心構(gòu)建的“3355黨建+”體系，全面推進學校黨建工作與教育教學工作的深度融合，努力打造人民滿意的教育新標桿。

深學細悟 “三強”夯實組織基礎(chǔ)

在新發(fā)展階段，黨建為中小學教育提供了堅實的“方向感”。我校黨支部通過強化核心、強化制度、強化品牌，為學校的向上向好發(fā)展奠定了堅實基礎(chǔ)。

黨員大會。科學城白市驛一中供圖

強核心引領(lǐng)力，堅持黨的領(lǐng)導促規(guī)范建設(shè)。五年來，黨組織成員數(shù)量穩(wěn)步增長，黨的領(lǐng)導核心作用得到進一步鞏固。我們堅持把黨的領(lǐng)導貫穿于辦學治校育人全過程，全面落實黨組織領(lǐng)導的校長負責制。通過認真落實“三會一課”制度，堅持開展批評與自我批評，不斷加強黨員的日常教育，增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”。同時，我們以黨建帶群團建設(shè)，推動黨、團、隊育人鏈條相銜接、相貫通，充分發(fā)揮工會的職能作用，組織豐富多彩的文體活動，豐富教職工的精神文化生活。

強制度帶動力，貫徹政治理論促廉政建設(shè)。我們堅持黨風廉政建設(shè)與師德師風建設(shè)齊抓共管。通過召開專題研究會、全校教職工黨風廉政和師德師風建設(shè)專題會，規(guī)范“三重一大”決策程序，落實厲行勤儉節(jié)約制度、黨務(wù)校務(wù)公開制度，建立教職工黨風廉政和師德師風個人檔案。這些舉措有效提升了學校的制度執(zhí)行力，促進了廉政建設(shè)工作的深入開展。

強品牌影響力，直面問題挑戰(zhàn)促隊伍建設(shè)。我們以問題為導向，通過打造黨建品牌“精毅榜樣 薪火傳揚”，著力解決學校師資年齡結(jié)構(gòu)等問題。我們樹立“精毅”榜樣，開展精毅導師和薪火之星結(jié)隊工作，發(fā)揮優(yōu)秀教師的示范引領(lǐng)作用。此外，我們還搭建青年教師—骨干教師—校內(nèi)名師三級“精毅導師團”，設(shè)置“薪火之星榜”彰顯我校“傳幫帶”的良好風貌。同時，我們啟動“精毅”宣講活動，通過“榜樣故事”“紅色經(jīng)典閱讀”“微黨課”等特色宣講活動，激發(fā)廣大師生的愛國熱情和奮斗精神。

守正創(chuàng)新 “三優(yōu)”提升育人質(zhì)量

課程教學是育人的核心載體，我校黨支部積極引領(lǐng)課程教學改革，將立德樹人理念融入課程設(shè)置、教學方法和評價體系，創(chuàng)新教育教學范式，優(yōu)化考核評價機制，以“三優(yōu)”策略驅(qū)動育人質(zhì)量的全面提升。

科創(chuàng)教育。科學城白市驛一中供圖

優(yōu)化課程設(shè)置，彰顯特色發(fā)展。依托“精毅”文化特色和地域特色，我校深入挖掘教師潛力，精心構(gòu)建“1+6精毅課程體系”。其中，“1”代表國家課程，確保基礎(chǔ)教育的全面覆蓋；“6”則包括雛鷹國防課程、七彩體育課程、靈潤美育課程、賦能勞育課程、3C科創(chuàng)課程、陽光心育課程，作為地方課程和校本課程的拓展與補充，實現(xiàn)高質(zhì)量全面育人。

優(yōu)化教學方法，智慧引領(lǐng)未來。在“新智慧教育”的背景下，我校踐行“五學課堂”理念，落實五度評教、五據(jù)評學，嚴格執(zhí)行“白一中教學三環(huán)”。課前強調(diào)精準備研，課中注重互動促學與技術(shù)輔助，課后實施“1355”作業(yè)減負策略，以優(yōu)化作業(yè)質(zhì)量，減輕學生負擔，提高教學效率。

優(yōu)化評價體系，激發(fā)成長動力。我校采取“保障+激勵”的評價機制，通過超額績效考核方案，加大教學質(zhì)量實績考核比重，突出過程性質(zhì)量和增值性考核，營造全力以赴抓質(zhì)量的鮮明導向。同時，通過“優(yōu)配+調(diào)撥”策略，調(diào)整干部結(jié)構(gòu)，推行競聘與考核制度，搭建干部晉升通道，激發(fā)師生共同成長的動力。

融匯貫通 “五化”增強全面發(fā)展

發(fā)揮思政課的育人價值，落實五育并舉的實施，推進五育程同向同行，在高新區(qū)“青春思政”背景下，學校堅持五育融合，形成“五育五化”融合發(fā)展體系。

德育生活化，立德樹人潤無聲。通過構(gòu)建“四線三級”德育工作體系，將德育融入學生日常生活之中。以支部書記為總負責人，黨政工團協(xié)同治理，職能處室為主導，班主任為骨干，形成四條德育線。同時，我們強調(diào)家庭、學校、社會三級共同參與的育人工作體系，確保德育工作的全面、健康、可持續(xù)發(fā)展。通過這種方式，我們讓學生在日常生活中感受到德育的浸潤，形成積極向上的品德修養(yǎng)。

智育創(chuàng)新化，數(shù)字轉(zhuǎn)型啟智慧。我校注重創(chuàng)新化培養(yǎng)，特別是在數(shù)字轉(zhuǎn)型的背景下，推動智育創(chuàng)新。我們打造3C科創(chuàng)（科學）教育，融合科學教育，培養(yǎng)學生學習創(chuàng)新性人才。通過構(gòu)建五位一體的教育體系，包括學科知識、課程開發(fā)、科創(chuàng)（科學）社團、科技資源、競賽活動，我們注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維、挑戰(zhàn)意識和團隊精神。具體來說，我們運用數(shù)字技術(shù)和創(chuàng)新教學方法，如項目式學習、探究式學習等，激發(fā)學生的創(chuàng)造力和解決問題的能力。

美育多元化，藝術(shù)涵養(yǎng)潤心靈。我校實施多元化戰(zhàn)略，注重藝術(shù)涵養(yǎng)對學生心靈的滋養(yǎng)。我們創(chuàng)建“靈潤美育工作坊”，構(gòu)建“三美”課堂矩陣，包括“教學一課堂”、“創(chuàng)意二課堂”和“社會大課堂”。通過優(yōu)化美育環(huán)境、統(tǒng)籌美育師資、培育美育陣地，我們強化美育育人實效，弘揚中華美育精神。具體來說，我們開展豐富多彩的美育活動，如藝術(shù)展覽、音樂會、戲劇表演等，讓學生在藝術(shù)欣賞和創(chuàng)作中感受到美的力量，提升審美素養(yǎng)和人文素養(yǎng)。

籃球比賽。科學城白市驛一中供圖

體育全員化，科學健身強體魄。我校實施全員化戰(zhàn)略，強調(diào)科學健身對學生體質(zhì)的提升。我們開展陽光體育大課間等活動，確保每個學生都能參與到體育鍛煉中來。同時，我們結(jié)合學校國防特色教育，打造學校體育特色和創(chuàng)新體育課程形式。具體來說，我們注重體育課程的科學性和趣味性，如引入體育游戲、開展體育競賽等，讓學生在輕松愉快的氛圍中鍛煉身體、增強體質(zhì)。

勞育實踐化，思政賦能育新人。我校注重實踐化培養(yǎng)，通過勞動教育培養(yǎng)學生的責任感和良好意志品質(zhì)。我們實施班級清潔衛(wèi)生包干制等勞動實踐活動，讓學生在實踐中學習勞動技能、體驗勞動價值。同時，我們結(jié)合思政教育，通過勞動實踐培養(yǎng)學生的愛國情懷和奉獻精神。具體來說，我們開展志愿服務(wù)、社會實踐等活動，讓學生在服務(wù)他人、奉獻社會的過程中提升自我、成長成才。

篤行不輟 “五新”展現(xiàn)黨建成果

新思想引領(lǐng)，譜寫教育發(fā)展新篇章。我校堅持黨對教育事業(yè)的全面領(lǐng)導，我們堅信，堅持黨建明方向、定制度、帶隊伍、促發(fā)展，是辦好學校的根本保證。秉承“辦學有特色、文化有特質(zhì)、教學有特點、學生有特長”的教育理念，我校正積極繪制一幅高質(zhì)量發(fā)展的教育藍圖，努力譜寫教育發(fā)展的新篇章，為培養(yǎng)更多優(yōu)秀人才貢獻智慧和力量。

新隊伍崛起，鍛造卓越教育新團隊。通過精心打造，形成了一支素質(zhì)高、能力強、富有創(chuàng)新精神的卓越教育團隊。我們采取“內(nèi)培外引”的策略，助力教師專業(yè)成長。通過“研訓+競賽”模式，搭建起從“市級名師”到“骨干教師”再到“青年教師”的三級“精毅導師團”，為教師提供了廣闊的發(fā)展平臺。同時，我們積極引進外部專家，組建專業(yè)團隊，以市區(qū)級賽課展示為契機，不斷打磨優(yōu)質(zhì)課堂，塑造智慧型名師。本年度，我校共有15名教師參加市、區(qū)級優(yōu)質(zhì)課競賽和基本功大賽，并全部獲獎，充分展現(xiàn)了我校教師隊伍的實力和風采。

新質(zhì)量飛躍，驅(qū)動卓越發(fā)展新引擎。學生學業(yè)質(zhì)量穩(wěn)步提升，初高中聯(lián)動發(fā)展成績顯著，均居全區(qū)前列。學生榮獲國家級、市區(qū)級科創(chuàng)獎項共計100余項，充分展現(xiàn)了我校扎實的教育培養(yǎng)能力和學生的創(chuàng)新能力。同時，在體育和藝術(shù)領(lǐng)域，我校同樣取得了輝煌成就，田徑、藝術(shù)類比賽屢獲佳績，彰顯了學校對學生全面發(fā)展的重視。這些成績的取得，不僅體現(xiàn)了學校教學質(zhì)量的全面提升，更彰顯了學校在教育領(lǐng)域的卓越貢獻。

新文化鑄魂，培育“精毅”教育新風尚。學校深入挖掘地理和歷史中的驛站與抗戰(zhàn)文化元素，精心錘煉出獨具特色的“精毅”學校文化。這一文化不僅貫穿于學校教育的各個方面，更在培養(yǎng)學生的學術(shù)能力和個人品質(zhì)上發(fā)揮著重要作用。我們注重行為層面的培養(yǎng)，更強調(diào)意志層面的錘煉，旨在培養(yǎng)出具有愛國、創(chuàng)新、堅韌、自強等品質(zhì)的德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。通過推行和實踐“精毅”文化主題，我校正努力鑄就教育的靈魂，為學生的全面成長提供堅實的文化支撐。

新形象塑造，構(gòu)建社會贊譽新高地。我校辦學成果顯著，榮獲西部科學城重慶高新區(qū)辦學質(zhì)量一等獎，贏得了社會的廣泛贊譽。作為國防教育特色學校，我校在國防教育領(lǐng)域成績突出；同時，作為心理健康教育成員單位，我們關(guān)注學生心理健康。在基礎(chǔ)教育、體育特色教育等方面，我校屢獲殊榮。

新的征程，新的使命，學校將不忘教育初心，牢記育人使命，探索教育新思路，制定教育新舉措，踔厲奮發(fā)，勇毅前行，努力辦好人民滿意的教育，切實以高質(zhì)量黨建引領(lǐng)學校高質(zhì)量發(fā)展，為教育強市貢獻科學城力量。

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