立足學校紅色資源，開辟了形式更鮮活、內容更生動的新路子，讓紅色歷史、紅色文化在視聽盛宴中“活”起來……近日，重慶市江津第六中學校黨委書記 江婭琳在署名文章《深耕紅色沃土 厚植文化自信》中談到，近年來，學校黨委圍繞“規范、活力、質量”+品牌的黨建工作思路，將黨建工作與紅色校園文化充分融合起來，打造紅色黨建品牌，引領教師隊伍建設，貫徹落實立德樹人根本任務，以紅色黨建筑牢學生永遠聽黨話、堅定信念跟黨走的決心和信心。

以下為文章全文：

深耕紅色沃土 厚植文化自信

重慶市江津第六中學校黨委書記 江婭琳

重慶市江津第六中學校，有著光榮革命傳統和鮮明紅色基因，是縣級文物保護單位。近年來，學校黨委圍繞“規范、活力、質量”+品牌的黨建工作思路，立足學校紅色資源，將黨建工作與紅色校園文化充分融合起來，打造紅色黨建品牌，引領教師隊伍建設，貫徹落實立德樹人根本任務，不斷提升黨建領導力、推動力和感召力，用革命火種點燃教師教育情懷，以紅色黨建筑牢學生永遠聽黨話、堅定信念跟黨走的決心和信心。

一條紅色路，打造紅色育人主陣地

立足學校紅色資源，以紅色文化為統領，打造沉浸式紅色育人陣地。紅色詩詞墻、紅色文化長廊、紅色文化廣場、紅色黨建大廳、“津綦邊特支”紀念館……這條紅色黨建之路，讓師生跨越時空去觸摸革命歷史的脈搏，更加身臨其境地接受紅色文化洗禮，將校園打造成紅色教育可觸可感的“實踐場”。

一支宣講隊，營造文化學習新樣態

最好的學習是講述。2019年，學校黨委成立由100余名師生組成的紅色六中宣講隊，旨在“傳承紅色基因、講好紅色故事”。該宣講隊通過進班級、進家庭、進社會，開展紅色故事、黨史知識、教育政策的“三進三講”。他們在宣講中增加快板、情景劇、歌舞等，開辟了一條形式更鮮活、內容更生動的新路子，讓紅色歷史、紅色文化在視聽盛宴中“活”起來。

教師宣講員參加區級微宣講比賽。江津六中供圖

一次次宣講既是對紅色文化的傳播，更是對師生隊伍的淬煉。如今，這支紅色宣講隊不僅在江津南部地區開展巡講，還分赴津中、津北等5個片區進行黨史故事宣講10余場次，受眾超3000人次。區文旅委、區黨史辦、國培計劃重慶市骨干校長、書記班等來自區內外不同單位的領導和黨員教師到校聽紅色宣講。通過宣講，從“我來聽”變為“我來講”，在參與式、互動式、沉浸式的實踐體驗中接受生動的革命傳統教育、愛國主義教育、師魂師德教育，在追尋光輝歷程，見證偉大成就中堅定聽黨話、跟黨走的決心，樹立為黨育人、為國育才的信念，培鑄躬耕教壇、誨人不倦的師魂，爭做以“學生為本、師德為先、能力為重、終身學習”新時代人民教師。2023年9月，學校成為江津區教師教育現場教學點。

一群實干家，構建立德樹人新格局

以名師工程、青藍工程為抓手，苦練內功，打造系列“先鋒賽”品牌賽事。“青年教師風采大賽”“師能大比拼”“紅色故事宣講”“紅色六中文化講壇”“班主任風采大賽”“高考題大比拼”等12場賽事，形成“月月有賽事、季度有品牌”的比拼氛圍。

英語教師黃瀲參加初中英語優質課大賽。江津六中供圖

深挖學校紅色資源，建構“立心”課程體系，創編《以“挺進報”為底色的紅色文化教育》的校本課程，積極探索課程思政與思政課程的統一路徑，實現以德立心，以智慧心，以體強心，以美潤心，以勞力行的五育融合發展，構建立德樹人新格局，育“目明心亮、立心力行”的陽光好少年。

組建“紅色六中志愿團”，幫助山區留守孩子打通“學習難”的最后一公里。志愿團致力于控輟保學、送教上門、免費課后輔導，輔導留守孩子、殘疾學生學習，做心理疏導。近年來，我們學校的志愿團幫助了300余名山區克服各種困難，為留守家庭解決急難盼愁事項500余件。

2022年8月，學校成功入選“重慶市中小學校黨建引領創新和質量創優工作培育創建單位”。2023年6月，學校黨委在參加江津區教育系統2023年度組織工作“雙比雙創+現場交流”（區管學校組）榮獲優秀獎。2024年6月，學校課程實施方案獲區級一等獎。

一系團活動，綻放文化育人新氣象

學校秉承“紅色沃土育繁枝”的理念，以黨建引領，帶好團建和隊建。每天讀報課和每周升旗儀式，組織學生誦讀紅色詩詞、進行主題式的國旗下演講；結合重要時間節點，扎實開展讀紅色書籍、講紅色故事、觀紅色電影、演紅色話劇、唱紅色歌曲、繪紅色圖畫等“六個紅”紅色教育活動，引領學生聽黨話，堅定信念跟黨走，將“立德樹人、紅色育人、真情感人”落到實處，做出實效。

學生參加學校紅五月歌詠比賽圖片。江津六中供圖

歷史是最好的教科書，黨建是最永恒的紅色引擎。江津六中用紅色黨建引領教師隊伍建設,貫徹落實立德樹人根本任務，把“紅色基因”變成銳意進取、開拓創新、埋頭苦干、真抓實干的原動力，為黨育人、為國育才，真正實現打造出老百姓滿意的鄉村教育，踐行托舉鄉村振興的使命。

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