7月10日，由重慶大學外國語學院和重慶市第六十八中學校（以下簡稱“六十八中”）共同主辦的“行走的思政課堂”系列大學生暑期社會實踐活動正式啟動。

重慶大學牽手六十八中，打造“行走的思政課堂”。重慶大學供圖

據了解，該活動是雙方秉承“課堂小思政、社會大實踐”教育理念，精心策劃開展的課外思政課堂，旨在通過中外語言、文化的交流，把《理解當代中國》多語種版本的重要內容嵌入到豐富多彩、形式多樣的活動中，進一步激發學生的政治理論學習的主觀能動性，培養其家國情懷和人文精神，明確當代青年的責任與擔當。

接下來，重慶大學外國語學院17名師生將在六十八中開展為期一周的外語文化節入校活動暨中外人文交流實踐活動。通過模擬聯合國大會、配音、短劇等創意課程，讓中學生們體驗中國傳統文化的魅力，了解中外文化差異。

“‘行走的思政課堂’不局限于傳統的課堂教學，將超越暑期的時限，在平時的課管、周末等時間段，把思政教育更深入地融入學生的日常學習生活，形成中學到大學的連貫性教學體驗。”重慶大學外國語學院團委書記周璐介紹，“行走的思政課堂”主要包含四個方面的內容：一是課程融入：將該課堂納入中學與大學的學生素質拓展課程培養體系，確保其成為學生思想政治教育的常規內容，實現課程的無縫對接。二是線上拓展：開發線上平臺，利用數字技術提供靈活的思政教育課程，使學生在不同教育階段都能隨時隨地參與學習。三是開展豐富多彩的活動：定期舉辦主題講座、研討會、社會實踐、兩校聯合展演等活動，鼓勵學生將課堂學習與社會現實相結合，增強其社會實踐能力，實現學以致用。四是“大手拉小手”互助結對：激勵學生自發組織相關活動，如辯論賽、模擬聯合國外文配音和短劇大賽等，進一步推廣思政教育的影響力，培養學生的自主學習能力和團隊協作精神。

“希望通過一系列創新的暑期中外人文實踐活動，激發學生的內在學習動力，幫助他們將知識轉化為個人發展的助力，努力成長為具有淵博知識、具有創新精神、具有國際視野和家國情懷的新時代青年。”六十八中校長楊豐瑞介紹，“行走的思政課堂”是中學與大學聯動開展思政教育的一次有益的嘗試，希望通過活動的開展打開一扇窗，探索大學、中學思想政治教育聯動的新機制，為思想政治教育課堂注入了新的活力。

據悉，重慶大學外國語學院2024年暑期大學生社會實踐活動已經拉開帷幕。全院800多名學生采取集中組隊和分散返鄉的活動形式，圍繞鄉村振興、文化傳承、科技創新等主題，奔赴川渝黔昆等地開展豐富多彩的社會實踐活動，并就近尋訪紅色足跡，開展主題團日和微團課活動，在實踐中學理論、悟思想、受教育、長才干。其中，重慶市重點團隊“經緯織夢·非遺致遠”實踐團將圍繞四川北川羌族地區非遺羌繡開展調研，為非物質文化遺產的活態傳承貢獻智慧與力量，助力地方文化繁榮與經濟社會的和諧發展。（晏紅霞）

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