“積極構(gòu)建‘五心強(qiáng)校 群星閃耀’黨建品牌，切實(shí)將黨建工作融入教育教學(xué)和人才培養(yǎng)全過(guò)程。”近日，重慶市潼南實(shí)驗(yàn)中學(xué)校黨委書(shū)記王靜在署名文章《“五心強(qiáng)校”踐初心 黨建引領(lǐng)鑄師魂》中談到，潼南實(shí)驗(yàn)中學(xué)校秉承“知行合一，臻于至善”的校訓(xùn)，積極構(gòu)建“五心強(qiáng)校 群星閃耀”黨建品牌，以黨建工作“正心”，領(lǐng)航育人方向。

以下為文章全文：

“五心強(qiáng)校”踐初心 黨建引領(lǐng)鑄師魂

重慶市潼南實(shí)驗(yàn)中學(xué)校黨委書(shū)記 王靜

潼南實(shí)驗(yàn)中學(xué)校堅(jiān)持和加強(qiáng)黨對(duì)教育的全面領(lǐng)導(dǎo)，嚴(yán)格落實(shí)黨組織領(lǐng)導(dǎo)的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，緊緊圍繞“知行合一，臻于至善”的校訓(xùn)和“言行一致，爭(zhēng)做臻善實(shí)中人；寓教于樂(lè)，爭(zhēng)做靈動(dòng)實(shí)中人；愛(ài)校如家，爭(zhēng)做幸福實(shí)中人”的育人理念，堅(jiān)持以“初心、紅心、恒心、愛(ài)心、戒心”五心為綱、以“善學(xué)、善揚(yáng)、善思、善育、善行”五善為線(xiàn)，開(kāi)展五項(xiàng)行動(dòng)，積極構(gòu)建“五心強(qiáng)校 群星閃耀”黨建品牌，切實(shí)將黨建工作融入教育教學(xué)和人才培養(yǎng)全過(guò)程。

星耀行動(dòng)——善學(xué)，不忘初心：譜寫(xiě)學(xué)校發(fā)展“三部曲”，推動(dòng)學(xué)校教育工作樹(shù)新風(fēng)、開(kāi)新局、展新貌。

堅(jiān)持黨建引領(lǐng)，奏響實(shí)干擔(dān)當(dāng)“前奏曲”。思想政治工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的生命線(xiàn)，我校高度重視對(duì)黨的創(chuàng)新理論的學(xué)習(xí)，嚴(yán)格落實(shí)“第一議題”制度，常態(tài)化抓實(shí)抓好主題教育，采取領(lǐng)學(xué)講話(huà)原文、集中收聽(tīng)收看新聞、座談研討交流、書(shū)畫(huà)展示、微視頻等方式，助推理論學(xué)習(xí)走深走實(shí)，以黨建工作“正心”，領(lǐng)航育人方向。

堅(jiān)持教育優(yōu)先，奏響立德樹(shù)人“進(jìn)行曲”。我校始終秉承“以德?lián)P善、以智啟真、以體健身、以美塑心、以勞立行”的核心理念，圍繞“五育并舉”積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，認(rèn)真落實(shí)“雙減”和“五項(xiàng)管理”，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性全面發(fā)展。

堅(jiān)守教育初心，奏響揚(yáng)帆奮進(jìn)“協(xié)奏曲”。我們立足學(xué)生全面發(fā)展和身心健康的需要，全面落實(shí)“五項(xiàng)管理”政策，奏響育人篇章，讓學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)做人，擁有走向未來(lái)美好世界的知識(shí)、能力和力量。

黨員干部重溫入黨誓詞。潼南實(shí)驗(yàn)中學(xué)供圖

星領(lǐng)行動(dòng)——善揚(yáng)，傳承紅心：打好“三張牌”，推動(dòng)學(xué)校紅色教育提質(zhì)增效。

打好“集中學(xué)”與“日常學(xué)”牌，大力開(kāi)展紅色教育。我校黨委始終堅(jiān)持把黨的路線(xiàn)方針政策作為黨委會(huì)、年級(jí)會(huì)、教研會(huì)等會(huì)議的“第一議題，采取線(xiàn)上+線(xiàn)下、集中學(xué)習(xí)+個(gè)人自學(xué)、專(zhuān)題講座+體驗(yàn)學(xué)習(xí)等方式，讓紅色教育貫穿在政治理論學(xué)習(xí)中，助推理論學(xué)習(xí)走實(shí)走深。

打好“活動(dòng)式”與“創(chuàng)新式”牌，著力傳承紅色基因。我校每年定期舉辦“紅色德育七個(gè)一”活動(dòng)：即上好紅色黨課、寫(xiě)好”紅心向黨”主題征文、舉辦好紅色詩(shī)文演講朗誦比賽、讀好紅色經(jīng)典書(shū)籍、辦好紅色黑板報(bào)、唱好紅色歌曲、看好紅色電影，讓師生在紅色精神思想的熏陶下感悟紅色文化的恒久魅力，引導(dǎo)青少年學(xué)生永葆紅心永向黨。

打好“陣地拓展”與“陣地建設(shè)”牌，極力強(qiáng)化紅色思想。我們積極開(kāi)展“社會(huì)主義核心價(jià)值觀文化進(jìn)校園”活動(dòng)，把核心價(jià)值觀學(xué)習(xí)與實(shí)踐教學(xué)結(jié)合起來(lái)，讓學(xué)生耳濡目染，既為他們樹(shù)立了“崇尚廉潔、遵紀(jì)守法、誠(chéng)實(shí)守信”的意識(shí)，又弘揚(yáng)了愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義思想，保證學(xué)校思想陣地高揚(yáng)的主旋律，厚植師生愛(ài)黨愛(ài)國(guó)愛(ài)家鄉(xiāng)的情懷。

思政教育基地共建活動(dòng)揭牌儀式。潼南實(shí)驗(yàn)中學(xué)供圖

星悟行動(dòng)——善思，秉持恒心：下好“三步棋”，推動(dòng)學(xué)校黨建工作取得扎實(shí)成效。

下好“基礎(chǔ)棋”，夯實(shí)基礎(chǔ)強(qiáng)陣地。“基礎(chǔ)不牢，地動(dòng)山搖”，制度規(guī)范建設(shè)是全部工作的基礎(chǔ)，因此學(xué)校工作必須要著眼于固本強(qiáng)基，我們采取各種手段和措施切實(shí)強(qiáng)化黨組織規(guī)范建設(shè)，打造了有組織、有制度、有標(biāo)準(zhǔn)、有陣地、有臺(tái)賬、有成效的基層黨支部，充分發(fā)揮基層黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用。

下好“靈活棋”，培根鑄魂促發(fā)展。按照主題黨日“7+X”模式：“7”即齊唱國(guó)歌、重溫誓詞、交納黨費(fèi)、誦讀黨章、學(xué)系列講話(huà)、講黨課、體會(huì)感言。“X”是運(yùn)用“+X”的概念，結(jié)合當(dāng)前中心工作，全面學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大精神。讓廣大黨員凝聚力、歸屬感、榮譽(yù)感進(jìn)一步增強(qiáng)，黨性進(jìn)一步得到鍛煉。

下好“關(guān)鍵棋”，問(wèn)責(zé)增效建臺(tái)賬。學(xué)校黨委建立了支部標(biāo)準(zhǔn)化臺(tái)賬，把支部工作標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)情況與當(dāng)前推行的績(jī)效考核掛鉤，將支部黨員在工作中的實(shí)際表現(xiàn)、參加黨內(nèi)生活、執(zhí)行黨內(nèi)外制度、思想作風(fēng)建設(shè)等內(nèi)容進(jìn)行重點(diǎn)考評(píng)，每個(gè)季度公布得分情況，并將各支部考核結(jié)果作為次年度評(píng)優(yōu)評(píng)先的重要條件，從而促進(jìn)黨建工作上臺(tái)階。

星啟行動(dòng)——善育，播撒愛(ài)心：繪好“三張圖”，推動(dòng)學(xué)校教育事業(yè)走“新”更走“心”。

擘畫(huà)一張“作戰(zhàn)圖”，建設(shè)高素質(zhì)教師隊(duì)伍。一是開(kāi)展“師德師風(fēng)警示教育”，引導(dǎo)教師樹(shù)立正確的師德觀念。二是發(fā)動(dòng)廣大教師開(kāi)展自查自糾活動(dòng)，引導(dǎo)廣大教師用《師德師風(fēng)正負(fù)面清單60條管理辦法》對(duì)照自己，查擺問(wèn)題和不足，簽訂《師德承諾書(shū)》，規(guī)范職業(yè)行為，明確師德底線(xiàn)。三是通過(guò)系列活動(dòng)，強(qiáng)化師德修養(yǎng)，簽訂《師德師風(fēng)個(gè)人承諾書(shū)》，建立師德師風(fēng)臺(tái)賬，實(shí)行日記錄、周通報(bào)、月匯總、季公示、年考核，引導(dǎo)教師爭(zhēng)做有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛(ài)之心的“四有”好老師。

召開(kāi)師德師風(fēng)宣講會(huì)。潼南實(shí)驗(yàn)中學(xué)供圖

繪制一張“樣式圖”，打造高效能優(yōu)質(zhì)課堂。為適應(yīng)新時(shí)代背景下對(duì)教育的要求，我校大力打造“臻善大講堂” “行知好課堂”。同時(shí)進(jìn)一步完善已有的師徒結(jié)對(duì)制度（“青藍(lán)工程”、師徒結(jié)對(duì)聽(tīng)課制度、師徒結(jié)對(duì)評(píng)比制度）、校本培訓(xùn)制度（推門(mén)聽(tīng)課制度）和校本教研制度（集體備課制度、科組教研制度），進(jìn)一步落實(shí)結(jié)對(duì)師傅的“傳、幫、帶、引”作用，給年輕教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)引路子、壓擔(dān)子、鋪路子、搭臺(tái)子，讓每一節(jié)課堂都能有“傳道、受業(yè)、解惑”的煙花閃耀。

拓展一張“實(shí)踐圖”，辦好高質(zhì)量滿(mǎn)意教育。一是守護(hù)校園，傳遞愛(ài)心。學(xué)校黨委創(chuàng)建“三進(jìn)三聯(lián)”德育工作機(jī)制，即走進(jìn)教室、走進(jìn)辦公室、走進(jìn)學(xué)生家庭，聯(lián)系一個(gè)支部、聯(lián)系一名思政教師、聯(lián)系一名特殊學(xué)生，強(qiáng)調(diào)班主任和任課教師雙重管理，對(duì)學(xué)生進(jìn)行全方位指導(dǎo)。二是多措并舉，連接愛(ài)心。常態(tài)化開(kāi)展“我為群眾辦實(shí)事”實(shí)踐活動(dòng)，組織黨員將特別的愛(ài)奉獻(xiàn)給經(jīng)濟(jì)困難家庭、特殊結(jié)構(gòu)家庭和成長(zhǎng)經(jīng)歷特殊的學(xué)生，開(kāi)展“三陪餐”制度，即黨員教師陪餐、值周教師陪餐、家長(zhǎng)陪餐，真正做到生活上關(guān)心。同時(shí)，設(shè)置“勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金”“學(xué)業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金”等，獎(jiǎng)勵(lì)家庭經(jīng)濟(jì)困難的品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，在經(jīng)濟(jì)上給予幫助。在心理上引導(dǎo)、組織黨員通過(guò)“青春驛站”、專(zhuān)題心理培訓(xùn)等途徑對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo)。

星敬行動(dòng)——善行，堅(jiān)守戒心：織密“三張網(wǎng)”，推動(dòng)學(xué)校清廉建設(shè)取得實(shí)實(shí)在在的成效。

織密“制度網(wǎng)”，深化健全權(quán)力運(yùn)行機(jī)制。我校認(rèn)真落實(shí)師德師風(fēng)正負(fù)面清單60條管理辦法，嚴(yán)格實(shí)行師德師風(fēng)“一票否決制”。開(kāi)展權(quán)力運(yùn)行制度自查自糾工作，建立制度、制定防范措施。重點(diǎn)針對(duì)學(xué)校財(cái)務(wù)決策流程等管理制度，加強(qiáng)對(duì)關(guān)鍵領(lǐng)域的監(jiān)管，努力構(gòu)建全面覆蓋、層層管理、重點(diǎn)防控、責(zé)任到人的風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警防控體系。

召開(kāi)“以案四說(shuō)”警示教育會(huì)。潼南實(shí)驗(yàn)中學(xué)供圖

織密“自律網(wǎng)”，深入推進(jìn)清廉學(xué)校建設(shè)。我校認(rèn)真制定清廉學(xué)校建設(shè)實(shí)施方案，堅(jiān)持將黨風(fēng)廉政教育列入理論中心組學(xué)習(xí)計(jì)劃。每季度召開(kāi)黨風(fēng)廉政工作會(huì)進(jìn)行廉政風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)排查及防控。黨委書(shū)記帶頭講廉政黨課，黨委委員每月開(kāi)展黨風(fēng)廉政談心談話(huà)，各黨支部結(jié)合“主題黨日”活動(dòng)，組織黨員教師開(kāi)展黨風(fēng)廉政主題交流討論，撰寫(xiě)感悟心得文章，力求打造廉潔清正的育人環(huán)境和師德師風(fēng)高尚的育人氛圍。

織密“宣教網(wǎng)”，加強(qiáng)廉政文化陣地建設(shè)。我們依托新媒體傳播矩陣深入挖掘地方及學(xué)校的特色文化和歷史底蘊(yùn)，把“清廉文化”融入校園環(huán)境，同時(shí)利用每周一的升旗儀式、主題班會(huì)、手抄報(bào)、清廉主題演講、征文等形式，培養(yǎng)學(xué)生從小崇尚廉潔人物、遵從廉潔行為的思想，將清廉文化融入音樂(lè)、舞蹈、美術(shù)、攝影等文藝作品，用文藝的力量教育引導(dǎo)師生守廉、敬廉、崇廉。

學(xué)校育人，黨建為魂。潼南實(shí)驗(yàn)中學(xué)校將在不斷挖掘黨建新思路中真正把“圍繞教學(xué)抓黨建，抓好黨建促教學(xué)”落到實(shí)處，在高質(zhì)量發(fā)展中綻放異彩，不斷升華。

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