人民網重慶9月2日電 “今年開學后，我們作業變少的同時，學習的科目變豐富了，我不用再奔波于各種輔導班，知識面還更廣了！”新學期剛剛開始，合川區南濱路小學5年級學生趙鴻羽開心地說。

　　新學期，合川區圍繞“我為群眾辦實事”實踐活動，依托開辦課后服務課程、新建學校、改善教學環境等多方面加快“雙減”政策落地，正獲得越來越多家長和學生的好評。

南濱路小學學生參加科技實踐活動。南濱路小學供圖

　　豐富課程 “減負”同時促進學生全面發展

　　趙鴻羽口中的變豐富了的學習科目，便是指南濱路小學開辦的課后延時服務課程。

　　據該校黨支部書記、校長胡建國介紹，為持續做好一增、一減、一提工作，減輕孩子的作業負擔和校外補課的負擔，該校在每周一至周五下午三點半后為學生準備了書法、美術、藝體、圍棋、3D設計、音樂欣賞等課程，由學生按照興趣自行選擇。

　　頗具特色的是，該校將科技與教學相結合，讓孩子從小樹立愛科學的理念，持續開發學生的創新潛質，并培養其實踐動手的能力。

　　在教學中，學校將科技與日常學科結合，并日常搜集學生們的創意點對其進行打造，同時每年舉辦校園科技節，不定期舉辦科普講座、競賽等，以此助長學生個性，力求全面發展。

　　創新的課程帶來了許多良好效果。從該校畢業的學生吳雨珊在老師的指導下，設計出了對橋墩表面進行養護清洗的專業用具，節約人力成本的同時增加洗護效率。正在讀3年級的李建秋原是在課堂上坐不住的學生，其班主任發現他思維活躍，動手能力強，便因材施教，引導他制作出玩具分類架。這大大增加了他的自信心，學習也更努力了。

瑞山中學師生在全國中小學信息技術創新與實踐活動中獲獎。瑞山中學供圖

　　不止小學，在合川區瑞山中學，類別眾多的課后服務課程也培養出了許多人才。

　　據該校校長助理雷春介紹，越來越多的學生迸發出創造力。近年來，該校近200名學生參加過科技類大賽，多位學生獲得該類別競賽中的全國金獎。

　　除科技類課程外，該校還開設了涉及文化、閱讀、藝體等20余項課后課程。下一步，該校將邀請非遺傳承人走進學校授課，增加學生的文化底蘊。

　　據介紹，目前全區中小學參與課后服務學生人數達8.1萬人，100多所普通中小學開展了課后服務，學校開展率達98.6%。

　　“課后服務減輕了家長的接送負擔和孩子的作業負擔，家長們紛紛表示，這是把實事辦到了他們的心坎兒上。”合川區教委相關負責人說。

新建成的合川區久長街小學天福巷校區。合川區教委供圖

　　多項舉措 推動教育高質量發展

　　除課后服務外，合川區還從新建小區、完善教學環境等多個方面為家長、學生辦實事。

　　剛建成的合川區久長街小學天福巷校區在設計中以“歷史·藝術·未來”為主題，將育人理念與建筑藝術融合。校內利用教學空間、走道空間、連廊空間、平臺空間的靈活性，變換形成多個開放式文娛空間。

　　同樣新建成的合川區新華幼兒園花果園區有著眾多的幼兒活動室、繪本館、木工館、科技館、生活館、美工館、多功能廳等，打造出了自然、健康、舒適的娛教空間。

　　“這些學校的落成，大大解決了就近居民就近入學的問題，為孩子們提供了更好的學習環境，也進一步保障了適齡兒童享有公平優質的教育，可促進教育事業的可持續發展。”合川區教委相關負責人說。

　　此外，合川區教委利用暑假時間對25所農村中小學廁所進行防漏處理、地坪硬化、蹲位更換、排污管改造，解決學校廁所面積不足、男女生蹲位不合理等問題，惠及農村中小學師生3.5萬余人。

　　合川區教委也對26家文化學科類培訓機構開展政策宣傳和教育引導，目前已徹底關停1家，主動暫停經營1家，轉型12家。

　　全區各學校也繃緊疫情防控這根弦，細化防控預案，加強返校健康管理，嚴格落實重點場所防控措施，提前檢查維護學校測溫設備、隔離觀察室等防控設備，做好了教室、辦公室、功能室、宿舍等重點場所的消殺和通風工作，確保師生健康與校園安全。（劉政寧、謝佳潔）

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