“敖文輝：敖游西大情漸濃，文山書海校園中。輝煌事業宏圖展，重整行裝再向前。”

“胡本城：胡笳一曲動碚城，本自胸懷壯志生。城外青山多嫵媚，少年學成報親恩。”

……

近日，西南大學資源環境學院，每位2020級本科生都收到了來自輔導員“茜姐”的禮物——寫有藏頭詩的定制明信片。

同學們感嘆：“茜姐的藏頭詩真的太用心了！好感動！”“以姓名為藏頭詩的明信片，是獨屬于資環院2020級的浪漫！”

楊茜在家中寫明信片（家人拍攝）。西南大學供圖

10個班262人，每人都收到了寫有藏頭詩的明信片

同學們口中的“茜姐”，名叫楊茜，2020級是她入職后帶的第一屆學生，用她自己的話說是“新人帶新生。”

10個班，262個人，262首詩，詩的創作不容易，楊茜需要翻閱同學們的就業意向統計表和就業情況統計表，個性化定制；寫起來更不容易，262首詩，總字數近萬字。從裝明信片的外殼，到內頁的藏頭詩書寫，她把每位同學的名字都足足寫上了3遍。

送給同學們的明信片一套10張，從照片的選取拍攝、設計排版到最終制作，花了半個月的時間。加上藏頭詩的創作和謄寫，這份禮物從構思到送到同學們的手中，總共耗時近7個月。

“為在考研之前把禮物送給同學們，她利用午休和下班時間見縫插針地準備，常在深夜寫著寫著就忘了時間。”楊茜的家人曾提議：“要不你把每個人的詩創作好了之后發給我們，我們幫你一起寫。”

“如果由他人代筆，這份禮物就失去了意義。”楊茜拒絕了家人的“幫忙”。

這是一份“自找苦吃”的禮物

為什么要給同學們手寫藏頭詩，楊茜笑著說：“這完全是我‘自找苦吃’，但看到同學們收到禮物時的反應，覺得這‘苦’比蜜甜！”

楊茜回憶，起初，只是想給大家定制一套承載著美好大學記憶的明信片，但是等拿到明信片的時候，突然覺得少了些什么。某天，在查閱文件時，偶然翻到6月初統計的學生就業意向統計表，看著屏幕前閃過的一個個名字，她萌生了一個想法，決定以姓名作藏頭詩，寫在明信片上，以詩和文字向每位學生傳遞祝福。

耗時7個月制作完成，什么時候送？“我的學生中有近七成要參加2024年全國碩士研究生招生考試。考研前夕送給大家能夠幫助他們調整心態、沉著迎考。但是如果我只送給考研同學，對其他同學是不公平的。”于是，楊茜準備了這262份禮物，讓每一位同學都感受到學院和老師對他們的關注和關心。

楊茜在朋友圈分享藏頭詩的感受，并祝福所有同學。西南大學供圖

“做好輔導員沒有什么訣竅，就是用心”

2020年，楊茜入職西南大學，擔任新生年級輔導員。面對這幫和她年齡相仿的學生，她也曾問自己：“如何做好一名輔導員？”

最終她的答案是：“用心”。

“卡耐基曾說過，記住人家的名字，而且很輕易地叫出來，等于給別人一個巧妙而有效的贊美。”于是，楊茜在新生報到的時候，她對照著校園一卡通，一個個地記同學們的樣子和名字。去寢室和學生聊天時，她也會帶著花名冊，加深記憶。不到兩個月，她已經能叫出大部分同學的名字。

“生日對每個人而言都是獨特且富有意義的，茜姐為了讓剛進入大學的同學們感受到如家般的溫暖，讓我們每逢寢室有人過生日就在年級群‘廣而告之’，其他同學都會紛紛響應送上祝福，雖然只是一句簡單的生日快樂，卻讓我們感受到老師的關愛和同學們之間的友誼。”小魯同學說。

“有禮物是預料之中，但禮物的用心程度卻是意料之外。”小段同學原本是2019級學生，因病休學了一年才來到了2020級。她回憶，她剛復學那會兒，沒有朋友，住在混合寢室，難以融入年級，茜姐經常與她談心談話，還安排她做年級長。幾年下來，自己的性格越來越開朗，今年還成功保送到北京師范大學攻讀碩士研究生。

“茜姐，向你報喜，我成功上岸云南定向選調。”

“茜姐，我接受了浙江大學的擬錄取。”

“茜姐，我拿到了offer，準備簽約了。”

……

畢業季，一個個好消息接踵而至，楊茜在辦公室開心得跳起來。她說，希望更多的好消息隨著春天一起到來，而她，與學生們的故事還未完待續……

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